Выдающийся русский металлург П. П. Аносов родился в Петербурге.

Аносову было всего 13 лет, когда его зачислили в Петербургский гор­ный кадетский корпус, преобразован­ный впоследствии в Горный институт. В 1817 г., по окончании корпуса, Ано­сов направляется на Златоустовские заводы — старейшие промышленные предприятия Южного Урала. Около 30 лет проработал он в Златоусте, пройдя трудный путь от практиканта до горного начальника заводского округа, генерал-майора Горного кор­пуса. Последние 4 года жизни Ано­сов работал начальником горных за­водов на Алтае.

П. П. Аносов внес большой вклад в развитие отечественной металлур­гии и науки о металлах. Он разве­дывал запасы железных руд, золота и других металлов, совершенствовал методы их добычи и переработки (см. Металлургия, Полезные ископаемые, Железо, сталь, чугун). Всемирную из­вестность получили его работы по про­изводству стали. До Аносова сталь получали двойным процессом, доро­гим и длительным. Сначала куски же­леза науглероживали, нагревая в присутствии угля, а затем переплав­ляли в огнеупорных горшках — тиг­лях. Русский металлург доказал, что можно объединить эти два процесса, так как для науглероживания желе­за совсем не обязательно его непо­средственное соприкосновение с уг­лем: печные газы, содержащие угле­род, и сами отлично науглероживают металл. Этот способ производства ста­ли короче и дешевле прежнего, и он до сих пор широко применяется в промышленности.

Аносов многое сделал в области производства высококачественных сталей, содержащих в своем составе не только углерод, но и марганец, хром, титан и другие облагораживаю­щие металлы (см. Легирование). Он выяснил, как влияют химический со­став и строение стали на ее механи­ческие свойства, для изучения внут­ренней структуры металлического сплава первым использовал микро­скоп. Русский ученый раскрыл тайну изготовления булатной стали, которая производилась в средние века в Ин­дии, Персии, Сирии и других восточ­ных странах, но секреты получения которой были утеряны.

Научные труды П. П. Аносова и ре­зультаты его практической деятель­ности легли в основу учения о качест­венных сталях.